Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
jose jose- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Química 3º de Secundaria
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Objetivo PDA: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Los alumnos no logran identificar para qué sirve saber las concentraciones y en dónde utilizarlas.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción y sensibilización
Inicio:
- Presentación del tema y su relevancia para la comunidad.
- Planteamiento de la problemática a resolver.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la contaminación ambiental.
Desarrollo:
- Realización de una investigación en grupos sobre diferentes contaminantes y su impacto en la salud humana y el medio ambiente.
- Identificación de fuentes de información y búsqueda de datos relevantes.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de conocer las concentraciones de contaminantes para tomar medidas adecuadas de prevención.
- Tarea: Investigar proyectos comunitarios relacionados con la contaminación ambiental.
Sesión 2: Proyectos comunitarios
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada.
- Presentación de diferentes proyectos comunitarios relacionados con la degradación y contaminación ambiental.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en equipos para diseñar un proyecto comunitario e