Medición y cálculo en diferentes contextos

eduardo sanchez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana y en la promoción de una vida saludable.

  • Actividad motivadora: realizar un breve cuestionario sobre conocimientos previos relacionados con las razones trigonométricas y su aplicación en problemas de medición.


Desarrollo:



  • Explicación teórica de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

  • Resolución de ejercicios prácticos utilizando las razones trigonométricas en diferentes contextos (por ejemplo, calcular la altura de un árbol utilizando la tangente).


Cierre:



  • Realización de una actividad de síntesis y reflexión: los alumnos deberán resolver un problema de medición que involucre el uso de las razones trigonométricas y relacionarlo con la importancia de una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad de reflexión: los alumnos deberán identificar situaciones de la vida cotidiana donde se utilicen las razones trigonométricas.


Desarrollo:



  • Resolución de ejercicios prácticos adicionales en diferentes contextos (por ejemplo, calcular la distancia entre dos puntos utilizando el teorema de Pitágoras y las razones trigonométricas).


Cierre:



  • Realización de una actividad de aplicación: los alumnos deberán resolver problemas de medición utilizando las razones tr