Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Leobardo Cruz
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo (PDA): Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación del problema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien los impactos negativos de las actividades humanas en la biodiversidad.

  • Pregunta orientadora: ¿Cuáles son las principales actividades humanas que afectan la biodiversidad y qué impacto tienen en la salud?


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre las principales actividades humanas que afectan la biodiversidad y su impacto en la salud. Utilizarán fuentes de información como libros, internet, y entrevistas a expertos.

  • Recopilación de datos: Los grupos compartirán sus hallazgos y registrarán la información en un cuadro comparativo.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis y discusión: Se realizará una puesta en común de los hallazgos de la investigación y se promoverá la reflexión y discusión sobre las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales.

  • Planteamiento de soluciones: Los alumnos, individualmente, propondrán acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables que contribuyan a la conservación de la bi