Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los estudiantes reconocen la importancia de la toma de decisiones en su diseño de proyecto de vida, considerando su individualidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad de motivación: Realizar una lista de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, tanto positiva como negativamente.

Desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre los diferentes sentimientos y emociones.


• Realización de una actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y recibirán una serie de situaciones en las que deben identificar los sentimientos que podrían surgir y cómo podrían influir en la toma de decisiones.


• Reflexión en grupo sobre las respuestas y conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Plenaria para compartir las conclusiones de la actividad práctica.


• Tarea: Investigar sobre casos reales en los que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones relevantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los casos de estudio investigados.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deben escribir en un papel un sentimiento que hayan experimentado recientemente y cómo este influyó en una decisión que tomaron.

Desarrollo:

• Presentación de los casos de estudio investigados por los estudiantes.


• Deb