Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Clase de Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

Problema integrador: Bajo nivel nutricional de los productos alimenticios comercializados en la escuela.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema integrador: Mostrar a los alumnos el problema detectado en la escuela sobre el bajo nivel nutricional de los productos alimenticios comercializados.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema de la clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Presentación de conceptos clave y ejemplos de los diferentes aspectos del tema.


• Mostrar y analizar información estadística y cartográfica relacionada con la población en diferentes países.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la relación entre el problema integrador y el tema de la clase.


• Planteamiento de preguntas orientadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación de nuevos datos y estadísticas sobre población en diferentes países.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la