Medición del tiempo - días, meses y años

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo - días, meses y años

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad. Reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a abordar: Los alumnos no conocen los días, meses del año, números y escritura de estos, aprendizaje del tiempo como se mide, el calendario.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

• Presentar el tema de la medición del tiempo y explicar la importancia de conocer los días, meses y años.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los días, meses y años.


• Registrar en un mural las respuestas de los alumnos.


• Realizar una actividad de escritura y lectura de los días de la semana y los meses del año.


• Realizar actividades lúdicas para reforzar el aprendizaje de estos conceptos.

Sesión 2: Los días de la semana y actividades recurrentes

• Repasar los días de la semana con juegos y actividades interactivas.


• Presentar diferentes actividades que se realizan en distintos días de la semana.


• Pedir a los alumnos que registren en una tabla las actividades que realizan cada día de la semana.


• Realizar preguntas para reflexionar sobre los días de la semana y su relación con las a