Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Ruido excesivo


2. Falta de interés


3. Letroescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de las Leyes de Newton


2. Informe escrito sobre la interpretación de las interacciones de la fuerza y el movimiento en una actividad cotidiana

Desarrollo de la planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Realización de una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que impliquen fuerza y movimiento.


• Breve explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de una actividad cotidiana a cada grupo.


• Investigación guiada sobre la actividad asignada utilizando fuentes bibliográficas y/o tecnológicas.


• Análisis de las interacciones de la fuerza y el movimiento presentes en la actividad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de las interacciones de la fuerza y el movimiento estudiadas en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema in