Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no realizan dictados amplios, tienen faltas de ortografía, necesitan mejorar la lectura en voz alta, la comprensión lectora y el orden de los textos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una discusión inicial sobre qué es un dictado y su importancia en la escritura.


• Realizar un dictado corto en conjunto, corrigiendo en el momento las faltas de ortografía.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto sencillo, resaltando la importancia de una buena pronunciación y fluidez.


• Asignar a los alumnos la tarea de practicar un dictado en casa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar los dictados realizados en casa, corrigiendo las faltas de ortografía y realizando una retroalimentación individualizada.


• Realizar un dictado más largo en conjunto, haciendo énfasis en la organización y coherencia del texto.


• Introducir la actividad de escritura colectiva de un cuento, pidiendo a los alumnos que aporten ideas para la historia, los personajes y los lugares.


• Realizar la escritura colectiva del cuento, dando oportunidad a cada alumno de participar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuar con la escritura colectiva del cuento, enfocándose en la descripción de personajes y lugares.


• Revisar la escritura del cuento en conjunto, corrigiendo errores ortográficos y mejorando la coherencia del texto.


• Realizar una actividad de lectura en voz