Unidades y medidas utilizados en Física
Ignacio Luna- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Interdisciplinariedad:
Problema: falta de interés.
Disciplina relacionada: Lenguaje y Literatura.
Actividad: Promover la lectura de textos científicos relacionados con la Física para despertar el interés y la curiosidad en los estudiantes.
Problema: ruido excesivo.
Disciplina relacionada: Ciencias Sociales.
Actividad: Realizar una investigación sobre los efectos del ruido en el rendimiento académico y la concentración, para concientizar a los estudiantes sobre la importancia de un ambiente tranquilo de estudio.
Problema: falta de pensamiento lógico matemático.
Disciplina relacionada: Matemáticas.
Actividad: Realizar ejercicios de conversión de unidades y cálculos de múltiplos y submúltiplos utilizando operaciones matemáticas.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y el tema a tratar.
- Plantear el problema de falta de interés en la Física y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto científico relacionado con la Física.
Fase de desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida utilizadas en Física.
- Introducir los conceptos de magnitud y unidades de medida.
- Presentar diferentes instrumentos de medición y su uso en la Física.
- Realizar ejemplos prácticos de mediciones utilizando los instrumentos presentados.
Fase de cierre:
- Reflexionar sobre la im