Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Objetivo: Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la comunicación oral en la comunidad
Actividad:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos deberán comunicar su nombre y algo que les gusta a través de gestos y lenguaje no verbal.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación oral en la vida cotidiana y en las interacciones con los demás.

Sesión 2:
Tema: Comunicación oral de necesidades y gustos
Actividad:

• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos deberán representar diferentes situaciones en las que deben comunicar sus necesidades y gustos.


• Fomentar la comunicación oral entre los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.

Sesión 3:
Tema: Comunicación oral de emociones
Actividad:

• Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos deberán representar diferentes emociones a través de movimientos y gestos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de comunicar las emociones de manera adecuada y respetuosa.

Sesión 4:
Tema: Comunicación oral de ideas y saberes
Actividad:

• Realizar una actividad de cuentacuentos en la que los alumnos deberán compartir una historia o experiencia personal con el grupo.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y valorar la diversidad de ideas y saberes.

Sesión 5:
Tema: Comunicación oral desde una perspectiva comunitaria
Actividad:

• Realiz