La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Motivación de los alumnos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio: 15 minutos


2. Desarrollo: 30 minutos


3. Cierre: 5 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora, por ejemplo: ¿Cómo se llevaron a cabo las colonizaciones en América y Asia?


• Realización de una actividad de diagnóstico para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Exploración de conceptos clave relacionados con las colonizaciones.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de investigaciones sobre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, documentales, etc.).


• Análisis de la información encontrada y elaboración de un resumen o presentación sobre las características de cada colonización.


• Preparación de una exposición oral o audiovisual para compartir los resultados con el resto de la clase.

Cierre:

• Puesta en común de las exposiciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las colonizaciones estudiadas.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión, por ejemplo, la realización de un mapa interactivo mostrando las rutas de las colonizaciones.

Sesión 2:

I