Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia del agua
Gema Elisa Moreno
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia del agua (45 minutos)
- Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares".
- Se muestra imágenes o videos relacionados con la importancia del agua y se promueve una breve conversación sobre el tema.
- Lectura de un cuento relacionado con la escasez de agua y su importancia para la vida.
- Actividad de expresión oral: los alumnos compartirán sus ideas sobre cómo cuidar el agua y por qué es importante.
Sesión 2: Juegos del lenguaje de la tradición oral sobre el agua (45 minutos)
- Presentación de algunos juegos del lenguaje de la tradición oral relacionados con el agua, como canciones, adivinanzas y trabalenguas.
- Juego de adivinanzas sobre objetos relacionados con el agua.
- Juego de palabras clave: los alumnos formarán parejas y cada pareja deberá decir palabras que empiecen con la misma letra relacionadas con el agua.
Sesión 3: Elaboración de un cuento colectivo sobre la importancia del agua (45 minutos)
- En grupos pequeños, los alumnos crearán un cuento colectivo sobre la importancia del agua.
- Cada grupo se encargará de una parte del cuento (inicio, desarrollo y final).
- Cada alumno aportará una idea y se escribirán en un papel grande.
- Al final de la sesión, se compartirán los cuentos y se elegirá uno para ser ilustrado y compartido con la comunidad.
Sesión 4: Representación teatral del cuento sobre el agua (45 minutos)
- En grupos pequeños, los alumnos prepararán una breve representación teatral del cuento seleccionado.
- Se asignarán los roles y se ensayará