Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Indagar los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valorar la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos sobre la biodiversidad y su importancia en México.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diversos ecosistemas y seres vivos presentes en México. Pedir a los alumnos que identifiquen los elementos de la biodiversidad en estas imágenes.


• Planteamiento de preguntas: Guiar a los alumnos en la formulación de preguntas relacionadas con los factores que favorecen la presencia de una variedad de ecosistemas y seres vivos en México.


• Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para investigar.


• Tarea: Los alumnos deben investigar sobre la pregunta asignada para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre la pregunta asignada.


• Discusión en grupo: Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos, relacionando los hallazgos de cada grupo con el tema principal.


• Elaboración de un mapa de conceptos: Guiar a los alumnos en la construcción de un mapa conceptual que integre los factores que conforman la biodiversidad en México.


• Actividad p