Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones aprenderán sobre el sistema digestivo y su importancia para mantener una vida saludable.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben sobre el sistema digestivo y cómo creen que funciona.


• Desarrollo: Presentar una infografía o video breve sobre el sistema digestivo, destacando los órganos principales y su función.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lámina con el dibujo del sistema digestivo para que lo coloreen y etiqueten los órganos que conocen.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, los grupos deberán compartir sus láminas y explicar los órganos identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema digestivo.


• Actividad inicial: Presentar a los alumnos un esquema de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


• Desarrollo: Explicar detalladamente cada etapa de la ruta de los alimentos, destacando los órganos y procesos involucrados en cad