Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Objetivo: Comprender la confluencia de procesos (por ejemplo, las reformas borbónicas) y hechos (como la invasión napoleónica en España) en la configuración de la lucha por la independencia de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de las reformas borbónicas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de la Nueva España.


• Planteamiento del problema: Desconocimiento de las reformas borbónicas y su relación con la lucha por la independencia.


• Motivación: Mostrar imágenes y testimonios de personas involucradas en la lucha por la independencia.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre las reformas borbónicas y cómo creen que afectaron a la Nueva España.


• Actividad 2: Formar grupos de trabajo y entregarles un caso problemático relacionado con la falta de conocimiento sobre las reformas borbónicas. Los alumnos deberán investigar y buscar soluciones al problema planteado.


• Actividad 3: Presentación de los casos problemáticos y soluciones por parte de cada grupo. Discusión y análisis de las respuestas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer las reformas borbónicas para comprender la lucha por la independencia.


• Asignación de lecturas y materiales complementarios para la siguiente sesión.

SESIÓN 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclar