Trabajando en comunidad para promover la utilización de materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Trabajando en comunidad para promover la utilización de materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación en la comunidad y cómo se podrían prevenir.


• Presentar el problema principal: La contaminación en nuestra comunidad y cómo prevenirla.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Introducir el concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes materiales en su entorno.


• Analizar en grupo los diferentes materiales identificados y discutir su origen, transformación y características tecnológicas.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Mostrar ejemplos de buenas prácticas de utilización de materiales en la comunidad y cómo contribuyen a prevenir la contaminación.


• Realizar una dinámica en grupos donde los alumnos propongan ideas para utilizar materiales de manera más eficiente y sustentable en su entorno.

Sesión 3:

• Profundizar en el tema de los procesos técnicos y su relación con los materiales.


• Realizar una