Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de contaminación y sus posibles causas y consecuencias.


• Plantear el problema de la contaminación en relación con el objetivo de la clase.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un tipo específico de contaminación (aire, agua, suelo, etc.).


• Cada grupo debe utilizar diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar información relevante sobre el tema asignado.


• Los grupos deben organizar la información obtenida en tablas y gráficas de barras o circulares.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos utilizando las tablas y gráficas elaboradas.


• Realizar una reflexión grupal sobre los datos presentados y fomentar el debate sobre posibles soluciones a la problemática de la contaminación.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre medidas y acciones que se pueden tomar para reducir la contaminación.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Comentar sobre las soluciones planteadas por los estudiantes para reducir la contaminación.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de acciones individuales y colectivas que pueden contribuir a reducir la contaminación.


• Dividir a los