La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema "No reconoces las actividades. Diario".

Enfoque de igualdad de género y de artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento para activar el cuerpo y la mente de los alumnos.


2. Presentación del tema: Explicar brevemente a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de explorar e investigar el mundo que les rodea.

Desarrollo (25 minutos):
3. Observación y exploración: Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales y objetos de la naturaleza para que los observen y exploren utilizando sus sentidos. Fomentar la curiosidad y la creatividad de los alumnos al investigar las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.

Actividad práctica (10 minutos):
4. Juego de clasificación: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes materiales y objetos de la naturaleza. Los alumnos deberán clasificarlos según sus propiedades (color, textura, forma, etc.) y explicar por qué los agruparon de esa manera.

Cierre (5 minutos):
5. Reflexión y retroalimentación: Invitar a los alumnos a compartir sus descubrim