Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Alejandro Torres
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1:
Fases:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema a resolver: ¿Cómo podemos conocer las aplicaciones prácticas de las leyes del movimiento?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles aplicaciones prácticas de las leyes del movimiento en actividades cotidianas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para investigar.

  • Los alumnos deberán realizar una investigación sobre la actividad asignada, identificar las fuerzas presentes y explicar cómo se relacionan con las Leyes de Newton.

  • Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno de trabajo.


Cierre:



  • Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Realizar una discusión en grupo sobre las aplicaciones prácticas de las leyes del movimiento.


Sesión 2:
Fases:
Inicio:



  • Realizar una recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentar nuevos ejemplos de actividades cotidianas y preguntar a los alumnos cómo se pueden explicar utilizando las Leyes de Newton.


Desarrollo:



  • Realizar experimentos sencillos para evidenciar las interacciones entre la fuerza y el movimiento.

  • Los alumnos deberán registrar los resultados de los experimentos y explicarlos utilizando las Leyes de Newton.


Cierre:



  • Los alumnos deberán compartir sus conclusiones sobre los experimentos realizados.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender las int