Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
GLORIA ROSAS
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas en torno a los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.
- Discusión sobre la importancia de estos avances en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Fase de desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de una lista de hitos científicos y tecnológicos para que los grupos investiguen sobre ellos.
- Uso de fuentes de consulta orales y escritas para recopilar información sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de estos hitos.
- Discusión y análisis de la influencia de estos avances en la sociedad actual.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.
- Reflexión individual sobre la importancia de reconocer las contribuciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
- Realización de una actividad de síntesis, como la elaboración de un mural o de un mapa conceptual que muestre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos inves