Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Violencia en el entorno.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Violencia en el entorno. Los alumnos observarán y analizarán diferentes casos de violencia en su comunidad, México y América Latina.


• Pregunta disparadora: ¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades?

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos realizarán una investigación sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades. Utilizarán diversas fuentes de información, como artículos, noticias, estadísticas, entre otros. También analizarán diferentes ejemplos de desigualdad en su entorno.


• Reflexión y discusión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre el impacto de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Sesión 3:

• Acción solidaria: Los alumnos identificarán un problema o situación de desigualdad en su comunidad y propondrán acciones para reducirlo y fomentar el respeto y la solidaridad. Realizarán un plan de acción con actividades concretas que puedan llevar a cabo.


• Presentación de propuestas: Los alumnos presentarán sus propuestas de acción solidaria a sus compañeros y recibirán retroalimentación.

Sesión 4:

• Implementación de