Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Jessica Méndez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Comprensión lectora y falta de operaciones básicas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1


Fase de inicio:



  • Presentar el objetivo de la sesión y su relación con el tema general de la clase.

  • Realizar una actividad de motivación relacionada con la comprensión lectora y las operaciones básicas.


Fase de desarrollo:



  • Explicar brevemente el concepto de potencia con exponente entero utilizando ejemplos.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo de potencias con exponente entero en conjunto con los estudiantes.

  • Introducir la notación científica y su importancia en la representación de números grandes y pequeños.


Fase de cierre:



  • Realizar una actividad de recapitulación donde los estudiantes resuelvan problemas de potencias con exponente entero utilizando la notación científica.

  • Reflexionar sobre la importancia de las operaciones básicas y su relación con la comprensión lectora.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión que incluya la resolución de problemas de potencias.


Sesión 2


Fase de inicio:



  • Repasar brevemente el contenido de la sesión anterior.

  • Realizar una breve actividad relacionada con la comprensión lectora.


Fase de desarrollo:



  • Introducir el concepto de raíz cuadrada y su relación con las potencias.

  • Resolver ejercicios prácticos de cálculo de raíces cuadradas en conjunto con los estudiantes.

  • Aplicar la notación científica en la r