Introducción al tema - "El impacto de las actividades humanas en el entorno natural"

Marlen Caixba
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - "El impacto de las actividades humanas en el entorno natural"


Objetivo: Los alumnos describirán las actividades humanas que causan impacto en el entorno natural y reflexionarán sobre su importancia y consecuencias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que conocen y cómo creen que pueden afectar al entorno natural.
    b. Presentar un video corto sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Realizar una lectura en voz alta sobre las principales actividades humanas que tienen impacto en el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua y del aire, entre otros.
    b. Realizar preguntas de comprensión sobre la lectura, fomentando la participación de todos los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo cada uno puede tomar decisiones que tengan un menor impacto en el mismo.
    b. Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una actividad humana y su impacto en el entorno natural.




Sesión 2: Investigación sobre una actividad humana y su impacto en el entorno natural


Objetivo: Los alumnos investigarán sobre una actividad humana específica y su impacto en el entorno natural para posteriormente compartir sus hallazgos con el grupo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Realizar una revisión de la tarea planteada en la sesión anterior y aclarar posibles dudas.
    b. Formar equipos de trabajo para la investigación.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Los equipos de trabajo investigarán sobre una act