Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: Contaminación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una pequeña actividad para identificar y reconocer los diferentes tipos de sentimientos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de la problemática de la contaminación y su relación con los sentimientos.


• Realizar una dinámica de grupo para identificar los sentimientos asociados a la contaminación y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Discutir en grupos pequeños cómo podrían tomar decisiones asertivas para reducir la contaminación.

Sesión 2:

• Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes formas de contaminación y sus impactos en el entorno.


• Analizar y discutir los resultados de la investigación en relación a los sentimientos que generan.

Sesión 3:

• Invitar a un experto en medio ambiente para que brinde una charla sobre la contaminación y sus consecuencias.


• Realizar una reflexión individual sobre los sentimientos que surgieron durante la charla y cómo podrían influir en la toma de decisiones.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica en el aula para reducir la contaminación, como la separación de residuos o la siembra de p