Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los juegos del lenguaje (15 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Explicación de qué son los juegos del lenguaje y cómo pueden fortalecer la expresión oral.

Sesión 2: Juegos del lenguaje en la comunidad (45 minutos)

• Presentación de juegos del lenguaje que se practican en la comunidad.


• Ejemplo de juego del lenguaje: "Adivina la palabra".


• Organización de los alumnos en parejas para practicar el juego.


• Retroalimentación y reflexión sobre la importancia de utilizar juegos del lenguaje en la expresión oral.

Sesión 3: Juegos del lenguaje de otras culturas (45 minutos)

• Introducción a juegos del lenguaje de otras culturas.


• Ejemplo de juego del lenguaje: "Trabalenguas en otro idioma".


• Organización de los alumnos en grupos para practicar el juego.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de rescatar las lenguas de otros lugares.

Sesión 4: Creación de juegos del lenguaje (45 minutos)

• Explicación de cómo crear juegos del lenguaje.


• Organización de los alumnos en grupos para crear sus propios juegos.


• Presentación y práctica de los juegos creados por cada grupo.


• Reflexión sobre el proceso de creación y la importancia de