Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: El alumno es muy irrespetuoso, no trabajan, son de una familia vulnerable y falta de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Realización de una actividad de integración grupal para fortalecer los lazos y promover un ambiente de respeto. Por ejemplo, una dinámica en la que cada alumno comparte una situación en la que haya visto actitudes de respeto hacia los demás.

Desarrollo:

• Presentación del problema y su relación con el tema de la clase.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas del comportamiento irrespetuoso del alumno y la falta de valores.


• Introducción de conceptos clave sobre cultura de paz y su importancia en la sociedad.

Cierre:

• Planteamiento de una pregunta problematizadora relacionada con el problema inicial. Por ejemplo, "¿Qué acciones podrían llevarse a cabo para fomentar una cultura de paz en el entorno del alumno?"


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una acción realizada por una persona, grupo u organización en México o América Latina que haya promovido actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en grupo las acciones seleccionadas y analizar su impacto en la promoción de la cultura