Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género e Inclusión

Objetivo PDA: Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una breve encuesta para conocer el conocimiento previo de los alumnos sobre los pueblos de Mesoamérica.


• Generar una lluvia de ideas sobre los conceptos teóricos relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Presentación de un problema relacionado con la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica.


• Organización de los alumnos en grupos y asignación de roles dentro de cada grupo.


• Investigación en línea y en libros sobre los aspectos económicos, culturales, sociales y políticos de los pueblos de Mesoamérica.


• Elaboración de un reporte escrito por parte de cada grupo sobre la vida cotidiana en Mesoamérica.

Cierre:

• Presentación de los reportes escritos por cada grupo.


• Realización de una exposición oral donde cada grupo comparta sus hallazgos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la vida cotidiana de los pueblos antiguos de Mesoamérica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la clase anterior y revisión de los conceptos teóricos aprendidos.


• Planteamiento de un nuevo problema relacionado con la vida cotidiana en Mesoamérica.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos y asignación de roles dentro de cada grupo.


• Investigación en línea y en libros sobre la vida cotidiana en Mesoamérica desde una perspec