Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.

Javier Jasso
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante lenguajes artísticos, la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural, como legado que le otorga identidad y sentido de pertenencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.


Objetivo (PDA): Expresar, mediante lenguajes artísticos, la relevancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural, como legado que otorga identidad y sentido de pertenencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Alcoholismo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de proyectos artísticos: se evaluará la creatividad, originalidad, el mensaje transmitido y la calidad del trabajo realizado por el alumno en su proyecto artístico relacionado con el patrimonio cultural de la comunidad y su problemática asociada.

  2. Cuestionario de reflexión: se realizará al finalizar el proyecto para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural y cómo este puede contribuir a la prevención del alcoholismo en la comunidad.


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema central: Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas. Explicar la importancia de valorar, conservar y preservar el patrimonio cultural como legado que otorga identidad y sentido de pertenencia.

  • Introducción al problema del alcoholismo en la comunidad y su impacto en el patrimonio cultural.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos relacionados con el patrimonio cultural de la comunidad y el impacto del alcoholismo. Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y preservar el patrimonio.


Sesión 2: Desarrollo



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigac