Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Grado: 1º de primaria

Objetivo (PDA): Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se inicia la clase presentando a los alumnos el problema a resolver: "Cómo cuidar y concientizar sobre los animales en peligro de extinción y la importancia de su preservación".


• Actividad inicial: Se realiza una lluvia de ideas en el grupo sobre qué es la extinción y cuáles son los animales en peligro de extinción que conocen.


• Investigación en grupos: Se forman grupos de trabajo y se les asigna una especie en peligro de extinción para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre el animal asignado: características, hábitat, razones por las que está en peligro, entre otros aspectos.


• Planteamiento del problema: Los grupos presentan la información recolectada y se discute en clase cómo podrían ayudar a concientizar sobre la importancia de la preservación de estos animales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre las acciones humanas: Se lleva a cabo una discusión en el grupo sobre cómo las acciones humanas pueden preservar, modificar o dañar a los animales y su hábitat.


• Actividad de concientización: Los alumnos realizan una actividad creativa, como la creación de afiches o dibujos, para concientizar sobre la importancia de la preservación de los animales en peligro de extinción. Se les motiva a usar mensajes claros y llamativos.


• Exposición y