Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, enfocado en los efectos del consumo de sustancias adictivas.

Martínez Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, enfocado en los efectos del consumo de sustancias adictivas.


Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: El funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren los efectos negativos del consumo de sustancias adictivas en el cuerpo humano.

  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre las sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a los sistemas nervioso y endocrino.

  • Explicación del concepto de sustancias adictivas y ejemplos de las mismas.

  • Investigación en grupos sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  • Elaboración de una infografía que resuma la información encontrada.


Sesión 2:



  • Exposición de las infografías elaboradas por los grupos.

  • Discusión de los efectos de las sustancias adictivas en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Investigación en grupos sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Elaboración de un debate en el que se expongan argumen