Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Rezago educativo en lectura, comprensión lectora y redacción

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de comprender el origen y evolución de la biodiversidad.


• Explicación de los conceptos básicos relacionados con la evolución, adaptación y selección natural.


• Lectura y análisis de un texto breve sobre Charles Darwin y sus aportes a la teoría de la evolución.


• Actividad práctica: Realizar un resumen del texto leído.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Explicación de la importancia de la lectura y la comprensión lectora para apropiarse de la cultura.


• Lectura de un texto sobre los primeros pueblos antiguos del mundo y su influencia en el devenir de la humanidad.


• Actividad práctica: Responder preguntas de comprensión sobre el texto leído.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Explicación de la importancia de la escritura para expresar ideas y comunicar conocimientos.


• Introducción a las características de la redacción de textos.


• Actividad práctica: Escribir un texto breve sobre la importancia de los pueblos antiguos en el desarrollo de la humanidad.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Presentación de los instrumentos de