Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y/o exponer - Los cultivos y la contaminación

Plan de clase

Planeación de clase: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y/o exponer - Los cultivos y la contaminación

Objetivo (PDA): Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los cultivos y la contaminación?


• Explicación del problema: Los cultivos y la contaminación.


• Actividad de indagación en familia: Los estudiantes deberán investigar en casa sobre la relación entre los cultivos y la contaminación. Deberán entrevistar a sus familiares y recopilar información utilizando fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Los estudiantes deberán traer la información recopilada a la siguiente clase.

Sesión 2 (45 minutos): Registro de información

• Revisión de la información recopilada por los estudiantes.


• Explicación sobre cómo registrar y resumir la información consultada.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en parejas para registrar y resumir la información recopilada en la sesión anterior utilizando una plantilla proporcionada por el docente.


• Retroalimentación y aclaración de dudas.

Sesión 3 (45 minutos): Exposición de la información

• Organización de la información registrada por los estudiantes en un mural o cartelera.


• Exposición de la información por parte de cada pareja de estudiantes.


• Estimulación del debate y la reflexión a partir de las exposiciones: ¿Cuáles son las principales causas de la conta