Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Título de la clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se elaborará un cuestionario con preguntas de opción múltiple y desarrollo, donde los alumnos deberán demostrar su comprensión sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida y las acciones propuestas para garantizar un vida digna y justa.

   
   



2. Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate grupal donde deberán argumentar y defender sus puntos de vista sobre las desigualdades socioeconómicas y la calidad de vida de los ciudadanos. Se evaluará su capacidad de expresión oral, escucha activa y argumentación basada en evidencia.

   
   

Desarrollo de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Actividad motivadora: Se realizará una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartirán lo que saben sobre el tema.

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo y se les planteará el problema: "¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades de nuestra sociedad?"


• Los equipos deberán realizar una investigación sobre el tema, utilizando diversas fuentes de información (libros,