Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Dificultad para relacionar el cuadrado de un número con el área de una superficie que tiene 2 lados iguales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de potencia y raíz cuadrada utilizando ejemplos cotidianos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan aplicar potencias y raíces cuadradas.


• Formar grupos y asignarles un problema relacionado con el tema para que lo investiguen y resuelvan utilizando el método de indagación.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 2:

• Revisión de los hallazgos de la sesión anterior.


• Explicación teórica sobre las propiedades de las potencias y las raíces cuadradas.


• Realizar ejercicios prácticos en el cuaderno y en el pizarrón para reforzar el aprendizaje.


• Asignar ejercicios para practicar en casa.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de problemas reales que involucren potencias y raíces cuadradas.


• Los estudiantes deberán resolver los problemas en grupos, aplicando lo aprendido.


• Puesta en común de las soluciones y discusión de los procedimientos utilizados.

Sesión 4:

• Introducción al problema interdisciplinario: Dificultad para relacionar el cuadrado de un número con el área de una superficie que tiene 2 lados iguales.


• Lectura de textos relacionados con el tema, tanto en matemáticas como