La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Relacionar los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconocer otros agentes que lo modelan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos muestran interés en conocer los distintos relieves que envuelven a México y al mundo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el relieve y su relación con las placas tectónicas.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre el concepto de placas tectónicas y su relación con el relieve.


• Análisis de mapas y fotografías que evidencien la relación mencionada.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen las principales placas tectónicas y su influencia en el relieve.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión y análisis de los distintos relieves que envuelven a México y al mundo.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Comentarios y preguntas sobre la lectura complementaria.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la relación de las placas tectónicas con la sismicidad y el vulcanismo.


• Análisis de casos de sismos y erupciones volcánicas importantes a lo largo de la historia.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos investiguen y presenten un caso de sismo o erupción volcánica destacado.

Cierre:

• Presentació