Introducción al proyecto comunitario y la importancia de una vida saludable

Maribel Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de una vida saludable (45 minutos)



  • Presentación del proyecto comunitario y su importancia para la promoción de una vida saludable.

  • Discusión en grupo sobre los elementos que conforman una vida saludable.

  • Presentación de distintos medios de comunicación y su relevancia en la difusión de mensajes sobre vida saludable.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán crear una lista de ideas para mensajes sobre vida saludable que puedan ser transmitidos a través de distintos medios de comunicación.


Sesión 2: El impacto de los mensajes visuales en la promoción de una vida saludable (45 minutos)



  • Introducción a la importancia de los mensajes visuales en la difusión de una vida saludable.

  • Presentación de ejemplos de mensajes visuales sobre vida saludable en distintos medios de comunicación.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán diseñar un cartel o anuncio publicitario que promueva una vida saludable, utilizando colores, formas y elementos visuales.


Sesión 3: El poder de la música y el sonido en la promoción de una vida saludable (45 minutos)



  • Discusión sobre el impacto de la música y el sonido en la promoción de una vida saludable.

  • Presentación de ejemplos de mensajes musicales sobre vida saludable en distintos medios de comunicación.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán componer una canción o jingle que promueva una vida saludable, utilizando elementos sonoros y letras relacionadas con el tema.


Sesión 4: El lenguaje corporal y el movimiento en la promoción de una vida saludable (45 minutos)



  • Introducción al lenguaje corporal y su impacto en la promoción de una vida saludable.

  • Presentación d