Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en el tema de Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación. Esta planeación se desarrollará en 5 sesiones de 50 minutos cada una, y se abordará de manera interdisciplinaria el problema de comprensión matemática. Además, se priorizará un enfoque de inclusión y de igualdad de género.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre experiencias cotidianas en las que se puede observar la interacción entre la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento del problema de comprensión matemática: ¿Cómo podemos utilizar las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento?

Fase de desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán experimentos sencillos para investigar las interacciones entre la fuerza y el movimiento, utilizando diferentes objetos y superficies. Registrarán sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de campo.


• Análisis de resultados: Los alumnos compararán sus observaciones y conclusiones en grupo, identificando patrones y regularidades en las interacciones observadas.

Fase de cierre:

• Plenaria: Los grupos presentarán sus conclusiones y se promoverá una discusión en clase sobre las interacciones observadas.


• Reflexión: Los alumnos responderán preguntas de reflexión sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con las Leyes de Newton.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar en casa ejemp