El reto del cambio climático
Yazmin violeta Montes- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA):
-Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra.
-Analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incluir el problema del clima en el desarrollo de la planeación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)
Desarrollo: Investigación y resolución del problema (30 minutos)
Cierre: Reflexión y síntesis de los aprendizajes (10 minutos)
Planeación:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación mediante la proyección de imágenes o videos impactantes relacionados con el cambio climático.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos y factores del clima. Luego, formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un elemento o factor del clima en relación con el cambio climático. Cada grupo debe buscar información y presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de comprender las relaciones e interacciones entre los elementos y factores del clima para entender la distribución de las regiones naturales en la Tierra.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento del problema del clima: ¿Cuáles son las principales causas y consecuencias del cambio climático?
Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre las causas y consecuencias del cambio climático. Cada grupo deberá recopilar información y crear una presentación para compartir con el resto de la cl