El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Se llevará a cabo un seguimiento de la participación activa y el compromiso del alumno durante las actividades propuestas en cada sesión, considerando su capacidad para resolver conflictos mediante el diálogo y la resolución pacífica.

   
   



2. Portafolio de evidencias: Los alumnos deberán recolectar y organizar sus trabajos, reflexiones y producciones artísticas relacionadas con el tema, que evidencien su comprensión y aplicación de estrategias para resolver conflictos de manera pacífica.

   
   

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz". Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre situaciones de conflicto que han presenciado o experimentado.


• Actividad motivadora: Ver el cortometraje "El puente" y realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos presentes en la historia.


• Introducción al problema: Plantear el problema "¿Cómo podemos resolver conflictos mediante el diálogo y la resolución pacífica?".

Desarrollo:

• Investigación individual: Los alumnos investigarán acerca de casos de resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo, resaltando la importancia de la cultura de paz en est