Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Sonia Luna
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: REDES SOCIALES.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.

  • Conversación sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en la sociedad.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: REDES SOCIALES. Discusión sobre cómo afectan la apreciación de las manifestaciones artísticas.


Desarrollo:



  • Actividad individual: Investigar y seleccionar una manifestación artística que utilice el cuerpo, el espacio y el tiempo de manera intencional.

  • Actividad grupal: Presentación de las manifestaciones artísticas seleccionadas y análisis de sus sentidos y significados.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la apreciación de las manifestaciones artísticas en el contexto de las redes sociales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigación sobre el uso de los recursos estéticos en las redes sociales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior sobre la importancia de la apreciación de las manifestaciones artísticas en el contexto de las redes sociales.

  • Presentación de la investigación sobre el uso de los recursos estéticos en las redes sociales.