La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo

Tema: La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Objetivo PDA: Analizar información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, exponer razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, y proponer acciones para su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Generar ideas para el cuidado de su ecosistema
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.
  Desarrollo:


• Exposición del profesor sobre conceptos básicos de biodiversidad y su importancia.


• Realización de un debate sobre la importancia cultural, biológica, estética y ética de la biodiversidad.
  Cierre:


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos elaboren un listado de acciones que podrían llevar a cabo para cuidar la biodiversidad local.

Sesión 2:
Inicio:

• Reflexión sobre las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes fuentes de información (libros, videos, internet) sobre la biodiversidad local.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos cooperativos para investigar sobre el estado de la biodiversidad local a partir de las fuentes de información presentadas.
  Cierre:


• Exposición de los grupos sobre los resultados de su investigación.


• Elaboración de un mapa conceptual grupal sobre la biodiversidad local y sus principales problemas.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión del mapa