Comprensión y producción de resúmenes para promover una alimentación saludable en la comunidad escolar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de resúmenes para promover una alimentación saludable en la comunidad escolar

Tema transversal: Vida saludable

Objetivo general: Que los alumnos de cuarto grado de primaria sean capaces de registrar, con sus propias palabras, la información más relevante de un texto para producir un resumen, con el propósito de escribir un texto informativo o presentar una exposición sobre la importancia de una alimentación saludable.

PDA: Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: la importancia de una alimentación saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y los que no.


• Analizar en grupo el problema: los malos hábitos alimenticios en la comunidad escolar y sus consecuencias para la salud.


• Reflexionar sobre la importancia de promover una alimentación saludable para mejorar la calidad de vida de todos.

Sesión 2: Comprensión de textos sobre alimentación saludable (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes textos relacionados con la alimentación saludable.


• Leer en voz alta uno de los textos y realizar una lectura compartida.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto.


• Trabajar en parejas o grupos pequeños para identificar la información más relevante del texto y elaborar un resumen con sus propias palabras.

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