Prevención de situaciones de riesgo

Teresa Arredondo
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Educación Socioemocional / Tutoría:


Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Evitemos el sobrepeso y la obesidad mediante la educación física, tecnología y tutoría.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y vida saludable.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la salud y el bienestar colectivo.

  • Motivación: Proyección de un video corto sobre los efectos negativos del sobrepeso y la obesidad en la salud.

  • Planteamiento de la problemática: Evitemos el sobrepeso y la obesidad.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de riesgo y su relación con la salud, la seguridad y el medio ambiente.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente.

  • Uso de tecnología: Los alumnos utilizarán dispositivos electrónicos para buscar información relevante sobre el tema.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión en clase sobre las situaciones de riesgo identificadas y cómo afectan al autocuidado y al bienestar colectivo.

  • Tarea para la siguiente sesión: Elaborar un plan de acción para prevenir situaciones de riesgo relacionadas con el sobrepeso y la obesidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de