La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Relaciona la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de las drogas y adicciones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América".


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Relacionar el tema con la problemática actual de las drogas y adicciones, destacando cómo la historia de la colonización ha influido en estos problemas.

Desarrollo:

• Explicar al grupo que se abordará la relación entre la expoliación de recursos humanos y naturales en América y la política económica de las naciones colonizadoras.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de documentos históricos que evidencien la explotación de los territorios colonizados.


• Pedir a los grupos que analicen los documentos y busquen información sobre cómo esta explotación fue beneficiosa para las metrópolis y perjudicial para los territorios colonizados.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Promover una reflexión sobre las consecuencias actuales de esta explotación en los territorios colonizados y su relación con las drogas y adicciones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: inv