El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de derechos y salud.


• Presentar el problema: "El consumo de drogas y su impacto en la salud de las personas".


• Motivar la reflexión sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo una droga específica para investigar sus efectos en la salud.


• Proporcionar materiales como libros, internet y folletos informativos para la investigación.


• Establecer un tiempo determinado para la investigación y la recopilación de información.

Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación.


• Promover la reflexión y el debate sobre los efectos del consumo de drogas en la salud.


• Plantear preguntas como: ¿Cómo afecta el consumo de drogas el derecho a la dignidad y la salud? ¿Qué medidas podrían implementarse para prevenir el consumo de drogas y proteger a las personas?

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una revisión de la sesión anterior.


• Presentar el problema de inclusión: "La falta de acceso a la información sobre prevención de consumo de drogas en diferentes comunidades"