Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Costumbres y tradiciones de San Luis Potosí y México.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios sociales, culturales y en la salud que los alumnos han observado en su familia o comunidad.


• Formar grupos y asignar a cada grupo una situación para investigar y dialogar acerca de los efectos en la vida de las personas.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos de los grupos de investigación.


• Realizar un debate sobre los efectos positivos y negativos de los cambios sociales, culturales y en la salud.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos para enriquecer el análisis de las situaciones.

Sesión 3:

• Introducción del problema: Costumbres y tradiciones de San Luis Potosí y México.


• Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen una costumbre o tradición de San Luis Potosí o México.


• Realizar una exposición oral sobre la costumbre o tradición seleccionada, destacando su importancia y los cambios que ha sufrido a lo largo del tiempo.

Sesión 4:

• Promover la lectura de textos relacionados con las costumbres y tradiciones de San Luis Potosí y México.


• Realizar una ac