Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Presentación del tema: "Hoy vamos a iniciar un proyecto de lectura y escritura donde exploraremos nuestras costumbres y tradiciones a través de poemas, canciones y juegos de palabras. ¿Qué saben sobre nuestras tradiciones locales?"
   b. Actividad: Preguntas y respuestas sobre las tradiciones locales.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Introducción a la lectura de poemas y canciones: "Vamos a leer un poema y escuchar una canción relacionada con nuestras tradiciones. Presten atención a las palabras y las rimas."
   b. Lectura del poema y escucha de la canción.
   c. Actividad: Comenten lo que les gustó del poema y la canción. ¿Identificaron alguna rima o juego de palabras?

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión: "Hoy aprendimos sobre nuestras tradiciones a través de la lectura y la música. ¿Qué les gustaría hacer en las siguientes sesiones para seguir explorando nuestras costumbres?"

   
   

Sesión 2:
Título: Creando poemas sobre nuestras tradiciones
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso de la sesión anterior: "¿Recuerdan lo que aprendimos sobre nuestras tradiciones? Hoy vamos a crear nuestros propios poemas sobre ellas."
   b. Actividad: Pregunta y respuesta s