Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Ramón
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo:
Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad:
Trastornos alimenticios, higiene personal, salud sexual.
Enfoque:
Interculturalidad crítica y de igualdad de género
Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación:
2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida"
- Actividad de motivación: mostrar imágenes de situaciones de desigualdad socioeconómica y pedir a los alumnos que comenten cómo creen que afecta la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Planteamiento del problema: "¿Cuáles son las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades?"
Desarrollo:
- Investigación en grupos: los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre las diferentes consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida, centrándose en los temas interdisciplinares propuestos.
- Recopilación de información: cada grupo presenta los resultados de su investigación y se realiza una puesta en común para identificar las principales consecuencias.
Cierre:
- Reflexión y debate: se promueve un debate en clase sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida, destacando la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y ju