Evaluación de sistemas tecnológicos

Francisco Emmanuel Reyes
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: El alumno desconoce el impacto que tiene en su contexto la creación y desarrollo de procesos técnicos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: proyectar imágenes de tecnologías y preguntar a los alumnos sobre su conocimiento y opiniones.

  • Preguntas problematizadoras: ¿Qué sabemos sobre el impacto de los procesos tecnológicos en nuestro entorno? ¿Cómo podemos desarrollar sistemas técnicos sustentables?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Exposición de ejemplos de sistemas tecnológicos y su impacto en la naturaleza y sociedad.

  • Debate en grupos sobre los pros y contras de los sistemas tecnológicos presentados.

  • Reflexión individual: escribir una propuesta para mejorar uno de los sistemas tecnológicos.


Sesión 2:



  • Discusión en grupo sobre las propuestas de mejora de los sistemas tecnológicos.

  • Introducción al concepto de sistemas técnicos sustentables.

  • Actividad práctica: en grupos, diseñar un sistema técnico sustentable para resolver un problema concreto.


Sesión 3:



  • Presentación de los sistemas técnicos sustentables diseñados por los grupos.

  • Análisis y debate sobre la viabilidad y efectividad de los sistemas propuestos.

  • Reflexión individual: escribir una conclusión sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Fase 3: Ci