Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su nombre y una característica que los identifique culturalmente.


• Presentar el problema a resolver: La falta de respeto a los derechos humanos en diferentes países del mundo y en México.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinario (Formación cívica y ética, Ciencias Sociales, Historia, Derechos Humanos).


• Investigar y analizar casos de movimientos sociales y políticos en diferentes países del mundo y en México, que han luchado por garantizar los derechos humanos.


• Identificar las principales características y logros de estos movimientos.


• Analizar la importancia de estos movimientos para garantizar los derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Cierre:

• Cada equipo presenta los resultados de su investigación y análisis.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estos movimientos y su trascendencia en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una reflexión individual sobre los derechos humanos y su importancia en la vida diaria.


• Compartir las reflexiones en parejas.


• Socializar las reflexi